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实验动态

实验班《学生个性成长记录册》记录孩子成长足迹

作者:admin   时间:2016-04-27 15:32   点击:
  近日,实验部从本学年第一学期500多本实验班《学生个性成长记录册》中精选出140本进行了为期3天的展示。那一本本制作精美,内容丰富精彩,记录着孩子成长点滴的《学生个性成长记录册》惹得学生们爱不释手,争相观摩学习,成为了校园一道美丽的风景线。
  实验班《学生个性成长记录册》是由孩子们个性化设计,家长和老师也参与其中,帮助学生学会收集他们在一学期里学习、生活、活动等方方面面的点滴成绩和收获。记录册里有学生的个人介绍、学期发展目标、学习成绩单、学期自我评价、班主任寄语、家长寄语;也有学生最得意的一张考试试卷、各科的优秀作业、日记、作文,或是一张手抄报和小制作;还有学生读过的好书推介、会背诵的古诗、喜欢的歌曲;当然也少不了孩子上台表演或秋游活动的照片,还有运动会上拼搏获得的奖牌、、、、、、、浏览一本本《学生个性成长记录册》就如同一个一个孩子成长经历的重放,《学生个性成长记录册》记录下了孩子学习生活的身影,记录下了他们的有趣瞬间和精彩时刻。
  实验部重视学生个性化教育,实施多元评价机制,注重对学生的全方位评价,做到“一人一种评价方式”。《学生个性成长记录册》采用成长记录册的形式进行过程性评价,记录学生学习、生活的成长轨迹,通过交流、感悟、寄语等方式进行描述性评价,同时,学生自己、老师、家长共同参与到评价中。《学生个性成长记录册》从学生一年级入学开始记录,直至中学毕业,共18本,记录下孩子在小学和中学阶段的成长轨迹,让学生们体验成功,感受成长与进步,争做更好的自己。


 

(供稿/实验部)